Поэтапный метод рисования автомобилей, грузовиков, поездов, спецтехники, параходов, кораблей, лодок, подводных лодок, парусников, самосвалов, локомотивов и многого другого.

Помните! Любая ошибка, сделанная в самом начале процесса рисования, может безнадёжно испортить конечный результат. Возможно, поначалу вам будет трудно рисовать криволинейные контуры (круглые, яйцеобразные или похожие на сардельку) или вообще всести карандаш по бумаге к намеченной точке. Не отчаивайтесь! Сохраняйте энтузиазм, продолжайте рисовать с упорством и терпением. Чем больше практики, тем выше мастерство. При желании можете использовать циркуль - художники-профессионалы не считают это зазорным для себя.

Предметы, необходимые для работы: чистый белый лист бумаги хорошего качества, карандаш с грифелем средней твёрдости или мягким, ластик. Циркуль, тушь, пёрышко, кисточка, шариковая ручка, фломастер - по желанию.

Машины бывают разные: такси, автобус, троллейбус, грузовик .

Рассмотрим внимательно, из каких частей состоит грузовик . Что у него больше: кабина или кузов? Как его лучше расположить на листе: горизонтально или вертикально?

Грузовики относятся к грузовому транспорту. Среди них есть грузовики с крытым кузовом. Они называются фургоны . Такие машины занимаются грузовыми перевозками.

В бензовозах возят бензин на автозаправочные станции.

Троллейбусы и автобусы относятся к пассажирскому транспорту. Пассажирский транспорт назван так потому, что он перевозит пассажиров. Чем автобус отличается от троллейбуса?

Легковые машины перевозят людей.

Есть машины специальные, например трактор . Трактора работают на полях. Весной они вскапывают землю, а осенью помогают собирать урожай. Обратим внимание на колёса: какие большие, какие меньше - задние или передние?

Подъёмные краны работают на стройках. Они помогают строителям возводить высотные дома.

Есть ещё и такие машины. Сзади вместо кузова у них находится специальная лестница, которая может выдвигаться на разную высоту. При помощи этой лестницы рабочие развешивают на улицах флаги и гирлянды к праздникам.

Самолёты относятся к воздушному транспорту. Ежегодно они перевозят миллионы людей в разные уголки нашей страны. Обратим внимание на форму самолёта. Какой овощ он напоминает? Рисовать самолёт нужно из нескольких частей (корпус, крылья, хвост, иллюминатор).

Вертолёты тоже перевозят людей, но ещё они помогают и в сельском хозяйстве: тушат пожары и распыляют удобрения.

Пароходы и корабли относятся к морскому транспорту. Они плавают по морям, перевозя людей и различные грузы.

Все мы не раз с восхищением смотрели военные парады, которые показывали по телевизору. В них участвует мощная военная техника, бронетранспортёры .

Татьяна Сычева

В нашем детском саду прошла тематическая неделя на тему : «Транспорт» В течении недели были запланированы мероприятия на закрепление и уточнение представлений детей о видах транспорта с конкретной классификацией названий транспорта Особое внимание уделялось правилам безопасности в транспорте и на дороге. Представляю вашему вниманию одно из занятий прошедших в эту неделю.

Цель : Обеспечить развитие умения передавать в рисунке форму и строение грузового автомобиля .

Задачи :

1. Добиться уточнения знаний о грузовой машине и её основных частях.

2. Обеспечить развитие умения строить поэтапно процесс выполнения работы с помощью геометрических фигур : прямоугольников и кругов (кабина и мотор-прямоугольной формы со срезанным углом)

3. Прививать интерес к рисованию, развивать художественный вкус, внимание и логическое конструирование в рисунке .

Демонстрационный материал : игрушка (грузовая машина , картинки с изображением грузовика , набор геометрических фигур.

Раздаточный материал : альбомный лист, цветные карандаши, фломастеры

Предварительная работа : беседы о транспорте : продолжать знакомить детей с разными видами транспорта (водный, воздушный, наземный) . Упражнять детей в умении классифицировать транспорт по видам, в умении давать развернутые ответы на вопросы.

Уточнить и расширить представления детей об основных видах транспорта (автомобиль , поезд, автобус , трамвай, троллейбус).

рассматривание иллюстраций с изображением транспорта ,

рассматривание игрушек- грузовиков ,

чтение художественной литературы : О. Корнеева «Грузовик » , А. Барто «Грузовик » чтение рассказа «Автомобиль » Носова, д/и «Почини машину» .

Игры с игрушками (транспорт) .

Уточнить знания о правилах дорожного движения, наблюдение за движущимся транспортом

Методика проведения :

Оргмомент

Дети стоят полукругом. Предлагаю отгадать загадку :

Все дороги обойду

На резиновом ходу.

Я работы не боюсь,

Я вожу тяжёлый груз .

Еду, еду напрямик,

И зовусь я (грузовик ) .

Я важная машина,

Есть кузов и кабина.

Вожу любые грузы

По ленточкам дорог.

И парты, и арбузы

Я вам доставлю в срок. (Грузовик )

Показываю грузовую машину .

Почему эту машину называют грузовой ? (Ответы детей) .

Давайте вспомним, из каких частей состоит грузовая машина , я буду показывать части грузовика , а вы будете их называть и выполнять соответствующие движения.

Капот - руки вперёд.

Кузов – руки назад.

Кабина – руками показывают крышу над головой.

Колёса – рисуют круг указательным пальцем.

Двери – руки согнуты в локтях.

Фары – сжимают и разжимают кулачки.

Руль – вращают воображаемый руль.

Дети выполняют упражнение и садятся за столы.

Покажите и назовите геометрические фигуры, на которые похожи части грузовика : капот, кабина, кузов, колёса? (Ответы детей) .

С помощью этих фигур можно ли нарисовать грузовик ?

Объясняя детям, как нарисовать грузовую машину из геометрических фигур, показываю последовательность изображения машины (удобнее начинать с самой большой части-с кузова и затем последовательно рисовать следующие, сравнивая их по величине)

Работа детей.

Дети рисуют грузовик и дорисовывают к нему мелкие детали : фары, окна, груз в кузове .

Физкультминутка.

Дети встают в круг.

Завели машину – ш –ш – ш, (вращение руками перед грудью)

Накачали шину – ш – ш – ш (наклоны вперёд)

Улыбнулись веселей,

И поехали скорей. (Идут по кругу, вращая воображаемый руль) .

3 часть. Итог :

Дети выставляют свои работы в ряд на доске. Получилась красивая колона грузовых машин . Воспитатель предлагает детям рассказать, какой груз везут их грузовики .

Поощрение детей.

Публикации по теме:

Цель: Развитие речевой активности детей через продуктивную деятельность. Создание коллективной композиции «Поляна подснежников». Задачи:.

Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе «Платье для Зимы» Конспект НОД по изобразительной деятельности в старшей группе "Платье для Зимы" Цели: закреплять умение украшать силуэт с помощью орнамента.

Конспект занятия-игры по изобразительной деятельности в старшей группе «Сегодня мы волшебники» Тема: Сегодня мы волшебники. Вид: комплексно-изобразительное занятие. Цель: Познакомить с таким способом изображения, как кляксография,.

Конспект занятия по изобразительной деятельности (лепке) «Обезьянки на пальмах» в старшей группе Программные задачи: 1. Учить составлять сюжетную композицию из разнородных элементов (пальма и обезьянка). Расширит возможности лепки из.

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Золотая хохлома» в старшей группе Конспект занятия по изодеятельности по тему «Золотая Хохлома» в старшей группе Подготовили воспитатели ЧУ ОО СОШ «Росинка» Прокофьева А. М. ,Моисеева.

Конспект занятия по изобразительной деятельности с детьми в старшей группе. Тема:«Мальчик удерживает собаку на поводке». Цели:Развитие творческих способностей ребенка, позволяющих выйти за пределы исходной, реальной.

Грузовик — это большая машина для перевозки грузов на близкие и дальние расстояния. Обычно на грузовиках перевозят большие объемы грузов: несколько тонн и более. Мы научим вас рисовать карандашом поэтапно большой грузовой автомобиль — фуру. Фуры ездят между городами, их очень часто можно встретить на дорогах нашей страны. У этих машин высокие колеса, большие кабины и длинные кузова, закрытые со всех сторон, имеющие двери только на задней части.

Этап 1. Рисуем набросок нашей будущей машины. Это так называемые сигнальные линии, на основе которых будет рисоваться форма грузовика. Впереди построим прямоугольник, в нем проведем одну прямую черту вниз. Это будущая кабина. За прямоугольником сделаем две параллельные прямые, от которых горизонтально отведем назад две, почти параллельные другие линии. Это будет кузов нашей фуры.

Этап 2. Начнем придавать правильные контуры кузову грузовика. Обчерчиваем сигнальные линии сверху, потом бока и низ. Впереди за кабиной по верху кузовной части тоже очерчиваем.

Этап 3. Теперь нарисуем кабину. На основе прямоугольника делаем контуры кабины, показываем крышу, бампер и переднее окно.

Этап 4. На этом этапе изобразим нижнюю часть бампера грузовика, сбоку места над колесами. Тут же необходимо показать боковую часть кабины, а именно маленькое боковое окно и дверь.

Этап 5. Тут нарисуем нижние детали под кузовом машины. Смотрие в увеличенном виде, как это правильно делается. Это прямые черты и полукруглые очертания мест над колесами. По боковине кузова дополним по периметру еще линии.

Этап 6. Нарисуем элементы внутреннего пространства кабины. Это будет панель с рулем, за ней виднеется сидение. На стекле рисуем дворники. Также покажем боковые окна с зеркалами.

Этап 7. Теперь уточним изображение бамперной части. Это различные линии, фары, номерной знак. Над крышей кабины есть прямоугольная часть. Рисуем внизу.колеса.

Этап 8. Стираем все линии наброски. Оставим основу рисунка.

Этап 9. Раскрасим наш грузовик. В нашем случае, это серо-зеленый цвет машины с желтыми фарами. Надеемся, у вас получился хороший рисунок.

В этой статье мы поговорим о больших машинах, которые ездят по шоссе и перевозят грузы. Как вы уже догадались, речь пойдет о том как нарисовать грузовик. Мы разберем пять пошаговых примеров разного уровня сложности и вы сможете подобрать для себя именно тот, который понравится вам больше всего.

Зеленый грузовик

Первый способ рисования продемонстрирует как нарисовать грузовик карандашом. Он будет с зеленой кабиной и длинным кузовом. Рисунок выполнен в пол-оборота, что может вызвать трудности при рисовании у начинающих художников.

Начнем с изображения кабины. Сначала нарисуем простой эскиз, а на следующих этапах будем дорабатывать его мелкими элементами.

Теперь переходим к доработке мелкими элементами. Прорисовываем колесо, фары, решетки радиатора, дверную ручку и различные линии бампера.

Работаем над задней частью кузова. Если вы уже умеете рисовать объемные прямоугольники, то это очень хорошо. Потому что сейчас нам нужно изобразить объемный прямоугольник.

Подрисовываем колеса и нижние крылья грузовика. Это довольно простой этап и вы обязательно с ним справитесь.

Последний этап — раскрашивание. Мы решили оставить кузов в белом цвете и провели в его нижней части одну зеленую линию, а вот кабину раскрасим полностью.

Вид сбоку

Этот способ рисования гораздо проще, он продемонстрирует как поэтажно нарисовать грузовик всего за четыре простых шага. Его простота обусловлена тем, что изображаться рисунок будет с видом сбоку, а не в пол-оборота как это было в предыдущем параграфе.

Берем карандаш и легким нажатием на него делаем набросок. Он будет состоять из множества геометрических фигур (треугольники, прямоугольники, круги), каждую из которых в будущем мы будем детализировать.

Детализируем все элементы. В каких-то местах сглаживаем углы, в каких-то добавляем новые полосы. Просто посмотрите на картинку ниже и перерисуйте.

Переходим к очень ответственному этапу. Карандаш нужно отложить в сторону, а вместо него взять черный фломастер или маркер. Обводим все линии нарисованные до этого, а ластиком стираем всё лишнее.

А теперь наконец-то раскрашивание! Мы выбрали черные и красные цвета, но если они вам не нравятся, то вы можете выбрать для своего рисунка любую другую цветовую гамму.

Американский грузовик

В этом параграфе мы продемонстрируем как ребенку нарисовать грузовик. Такие типы грузовых автомобилей чаще всего встречаются в Америке и реже в России и странах СНГ. Тем не менее, он очень имеет очень интересный тип кузова, который обязательно стоит нарисовать.

Сначала нам нужно поработать над его нижней частью. Изобразим одно переднее колеса и два сзади, которые расположены очень близко друг к другу. Между ними нужно нарисовать большой топливный бак.

Прорисовываем кабину. Она имеет большой капот и начинается с переднего колеса, а заканчивается на уровне задней крышки бака.

На последнем шаге нам нужно прорисовать все мелкие детали грузовика. После того как вы это сделаете можно воспользоваться цветными фломастерами и раскрасить получившийся рисунок.

Простой способ рисования

Этот способ рисования покажет нам как легко нарисовать грузовик. Данный пример отлично подойдет для детей, так как он не имеет сложных и мелких элементов, которые обязательно нужно прорисовывать.

Сначала прорисуем нижнюю часть грузовика как в предыдущем параграфе. Работаем над колесами и нижней рамой. Постарайтесь сделать так, чтобы все колеса получились примерно одинаковыми по размеру. Если никак не получается этого достигнуть от руки, то можно воспользоваться круглыми предметами и обвести их. Другой вариант, воспользоваться циркулем.

Рисуем кабину. Здесь всё просто и не обязательно срисовывать в точности как на картинке ниже. Можно добавить что-то от себя, например сделать формы не округлыми, а острыми, добавить фары или придумать что-нибудь еще.

Следующим шагом будет рисование кузова. В отличии от всех предыдущих примеров, в этот раз он будет открытым. Такие типы кузова обычно используются для перевозки песка, земли или слишком большие предметы, которые не помещаются в закрытый кузов грузовика.

Самый приятный этап — раскрашивание. Так как этот параграф посвящен детскому примеру, то и раскрашивание будет соответсвующее — веселое и радужное. Возьмите все яркие цвета какие у вас есть и раскрасьте рисунок!

Рисуем за два шага

Последний пример будет совсем небольшим и на его рисование у вас уйдет максимум 15 минут. Он состоит всего из двух легких шагов и вы обязательно должны попробовать его нарисовать!

Первый шаг — это рисование кабины. Здесь мы работаем над дверью, корпусом колесом и передней фарой.

Второй шаг посвящен прорисовываю задней части грузовика. После того как вы это сделаете рисунок можно считать готовым, при желании его можно раскрасить!

С амосвал – очень важный грузовой автомобиль. Без него не пройдет ни одна строительная операция. Ведь как часто на стройке здания или просто жилого дома необходим песок, щебень и другой материал. И только самосвал сможет перевезти на нужное место большое его количество.

Необходимые материалы для самосвала:

• линейка;
• карандаш;
• цветные карандаши;
• маркер черный.

Этапы рисования самосвала

1. На первом этапе сделаем небольшой набросок рисунка. Кабину автомобиля обозначим квадратом, а кузов – прямоугольником.

2. Далее добавим два круга на места колес. Начинаем прорисовывать кабину.

3. В кабине нарисуем большое окно. А вот из прямоугольника начинаем делать настоящий кузов, который должен быть у настоящего самосвала.

4. Прорисовываем кузов. Дополняем переднюю часть автомобиля фарами. Также добавим на кабину и другие мелкие и важные детали.

5. Убираем ластиком вспомогательные линии, которые уже нам не нужны. Прорисовываем серединки в каждом колесе. Также в кузове добавим строительный материал. Например, песок.

6. Маркером обводим каждую деталь самосвала.

7. Поэтапный рисунок самосвала готов. Остается нанести на него цвет.

8. Кабину прорисовываем синим карандашом.

9. На кузов наносим красивый зеленый цвет.

10. На середины колес и другие детали, расположенные внизу, нанесем серый цвет.

11. Шины самосвала разукрасим черным маркером.

12. Песок, который находится в кузове, будет у нас желтого цвета. Однако, для придания объема возьмем еще и оранжевый карандаш.

Рисунок самосвала готов. Поэтому поэтапное рисование автомобиля окончено, но вы можете пофантазировать и дорисовать другие элементы в готовом рисунке.